Okuma yazma öğretimi konusundaki en büyük sorun Türkçe'de harflerin adının olmamasıdır.Biz harflerin yanına e sesi getirerek teleffuz ediyoruz.Bu da öğrenmeyi güçleştiriyor.

Çünkü her tartışmayı bilgi yarışması haline sokup, benim bildiğim en doğru, en çok ben konuşursam puan alırım, karşımdakini dinlemek vakit kaybı, o saçmalıyor anlayışında ayakta durmaya çalıştığımız bilgisizlik platformu.

Okumanın ve yazmanın sınırı yok. Bilgi, toplumu aydınlık ufuklara sürükler. Ancak bu gelişimin de bir kuralı bir tutuculuğu mutlaka olmalıdır.